Resumo: o presente artigo trata de uma breve revisão bibliográfica sobre a importância do Acompanhamento Terapêutico (AT) no ambiente escolar com o objetivo de esclarecer o papel do acompanhante escolar (at) e sua atuação com pacientes dentro da sala de aula. No final dos anos 1990, época em que foi criada a […]
autismo
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Autor: Portal Brasil. Das cerca de um milhão de pessoas no País diagnosticadas com autismo, apenas 100 mil recebem algum tipo de atendimento. Aos 19 anos, Caio* faz cursinho pré-vestibular. Ele quer estudar e ser escritor. A mãe do rapaz, Inês de Souza Dias, elogia as habilidades do filho, mas […]
Resumo: este artigo trata do do autismo e apresenta reflexões, algumas críticas, sobre a denominação instituída desde 2013, “transtorno do espectro autista” TEA (do original “autism spectrum disorder” – ASD). Palavras-chave: autismo, denominação, diagnóstico. Formação AT Certificada | Curso On-line Grátis | Supervisão AT | Portal AT Você está […]
Resumo: este artigo visa abordar a prática de acompanhamento terapêutico e autismo. Também, conceituar de forma breve esse transtorno global do desenvolvimento, que gera prejuízos na comunicação, interesse social e aprendizagem. Prejuízos esses que implicam em adaptações para a família e para a sociedade, e geram campos de atuação para […]
Resumo: Este artigo tem como proposta principal caracterizar o acompanhante e o Acompanhamento Terapêutico. Abordando também o conceito do transtorno autista. Será feita referência a uma prática de acompanhamento terapêutico realizado por uma estudante de Psicologia, com uma paciente autista dentro de uma comunidade terapêutica. A partir disso, serão discutidos os […]
Autora: María Celeste Viñal – psicóloga. E-mail: [email protected] Acompañamiento terapeútico Es una herramienta terapeútica que se puede utilizar cuando la particularidad del caso lo requiera. Es un recurso preciso que se indica en algunas ocasiones. Posee su singularidad, sus funciones y alcances se diferencian claramente de los de otros miembros del equipo […]
Algumas Reflexões Sobre Uma Experiência de Acompanhamento Terapêutico Dentro da Escola O acompanhamento terapêutico é uma prática originalmente pensada como recurso auxiliar no tratamento de pacientes psicóticos, com o objetivo de inserção destes pacientes no universo social. Historicamente, surge como tratamento alternativo às internações psiquiátricas, com uma proposta de “sair […]
Autora: Fernanda Diniz Aleixo – E-mail: [email protected] Em vez de quatro paredes: o mundo. Em vez de simular situações, vivenciá-las. Cada vez mais profissionais estão procurando driblar as terapias convencionais dos consultórios, para que seus pacientes, que possuem graus variados de dificuldade, possam vivenciar as situações do cotidiano. Existem técnicas como a […]
Autor: Kleber Duarte Barretto – Acompanhante Terapêutico desde 1987, Psicólogo pelo Instituto de Psicologia da USP (1989); Mestre (1997) e Doutor (2002) em Psicologia Clínica pela PUC-SP; membro fundador da AAT- Associação de Acompanhamento Terapêutico e do LET-Laboratório de Estudos da Transicionalidade; criador (1998), líder e supervisor do Estagio em AT […]
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