RESUMO: o objetivo deste artigo é trazer à pauta uma reflexão sobre a atuação do acompanhante terapêutico (at)[1] no contexto da escola, principalmente versando sobre sua investidura como interlocutor em situações-problema…
Read MoreRESUMO: o artigo tem como objetivo levantar reflexões a cerca da perspectiva do Acompanhamento Terapêutico (AT) no âmbito escolar, dando ênfase em como essa prática pode ser benéfica para crianças com…
Read MoreResumo: o presente artigo trata de uma breve revisão bibliográfica sobre a importância do Acompanhamento Terapêutico (AT) no ambiente escolar com o objetivo de esclarecer o papel do acompanhante escolar (at) e…
Read MoreResumo: este trabalho aborda o tema sob a perspectiva do acompanhante terapêutico como agente facilitador da inclusão social, com vistas à atuação profissional na escola. Para tanto, caracteriza profissional at…
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