Dificuldade de aprendizagem e Acompanhamento Terapêutico: uma via de desconstrução do não-saber
RESUMO: o artigo tem como objetivo levantar reflexões a cerca da perspectiva do Acompanhamento Terapêutico (AT) no âmbito escolar, dando ênfase em como essa prática pode ser benéfica para crianças com…
Read More